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基础课部开展教案抽查专项活动
2018-11-23 16:23  

教案书写是教学活动得以顺利进行的基本保证。好的教学设计可以为教学提供科学的行动纲领,使教师在教学中事半功倍,取得好的教学效果。为进一步深化课堂教学改革,提升教师教学能力,切实提高课堂教学质量,基础课部于11月21日开展教案抽查专项活动。

本次抽查以教研室为单位,抽选大学语文教研室和高等数学教研室,具体包括大学语文、应用文写作、普通话、高等数学、经济数学等5门学科共15位教师的教案。

抽查中发现,绝大多数教师能够按照要求超前备课,内容详实,素材丰富。根据教学目标要求和教学内容特点,精心设计教学环节,重难点选择恰当,注重指导学生自主学习、交流展示,体现了教法和学法。教学反思也深刻具体,具有实效性。

此外,基础课部对抽查的教案进行了公开展示,公共外语教研室、大学体育教研室和信息技术教研室等三个教研室的所有教师现场观摩并学习,对今后教案该如何书写,在内容和形式上进行了深入研究、探讨,取长补短,共同进步。

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