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基础课部教师参加意大利培训项目
2018-03-06 11:22  

根据“中国-意大利合作陕西省职业培训项目”陕西省项目办的安排,2017年11月19日,我院一行11人跟随陕西省代表团出访意大利。我部屈俊玲老师作为代表参与全程学习访问。

萨兰托(莱切)大学是从1955年的师范学院发展成为目前具有教育学院、文学哲学院、经济商学院、外国语学院、文化遗产学院、法学院、工程学院、理学院等8个学院,40余个专业,3万学生的综合性大学。大部分专业的学制为3+2模式,此外还有master degree和大学高级教育学院。在2002年全意公立大学排名中,文化专业第2名、结构科学第7名。

在三十三天的学习访问中,教师从教育制度、教学过程、职业教育实践、考核模式等方面进行了系统的跟踪学习与互动交流,全面了解了萨兰托(莱切)大学的职业教学体系,可以说从中汲取了极为宝贵的经验。同行的每一位代表团成员都深刻的体会到了我国职业教育,我院的教学模式在各方面的不足,找到了提升的空间与方向。

屈俊玲老师也表示虽然自己也进行的是英语教学,但老外所用的英语单词于我们所教的词差异很大,深切感到自己所用的英语与意方老师所用词汇的丰富性是有着明显差距的(英语作为他们来讲也是第二外语)在课堂内外跟老师交流时,经常觉得自己词不达意,没有办法准确表述出自己内心深处所思所想。与此同时也感觉到了作为一位老师跨文化交流的重要性,语言背后所夹带的文化背景都是我们所欠缺的,这也是我们在一带一路背景下进行文化交流和技术交流所要注意的事项之一。培养具有国际化视野的新时代学生首先教师要提高自己的跨文化意识,掌握目的国语言的文化知识和历史背景,学会站在对方的立场思考我们共同面对的问题。

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